Schule braucht Zeit zum Gestalten

Als satirische Nachrichtensendung gestaltete der MLLV (Münchner Lehrer- und Lehrerinnenverband) sein Kamingespräch.

Im "Tagesschau"-Studio mit dabei war Staatsminister Georg Eisenreich. Obwohl er sein Amt gewechselt hat, verkündet er, dass Bildung für ihn eine Herzensangelegenheit bleibt und der MLLV „ihn so schnell nicht los wird“. Eisenreich macht auf die Dimensionen der Digitalisierung aufmerksam, denn die Welt von Morgen sei eine digitale Welt. Selbstverständlich dürfen die Risiken nicht außer Acht gelassen werden - und Bildungsziele müssen sowohl in der analogen als auch in der digitalen Welt klar sein.

"Wie sieht Bildung in der Zukunft aus?"

Live zugeschaltet wurde Simone Fleischmann, BLLV-Präsidentin (Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband). Sie macht Druck auf die Politik, will nicht locker lassen, sich einsetzen, damit das Beste für Bayern und seine Schüler ermöglicht werden kann.

Im Wunschkonzert mit Waltraud Lucic (MLLV-Vorsitzende) durften sich die Landtagsabgeordneten Katharina Schulze (Grüne), Martin Güll (SPD ) und Prof. Michael Piazolo (Freie Wähler) mit der Vorstellung „Wenn ich künftig regieren würde ..." auseinandersetzen. Einig sind sich alle: Die Verbesserung von Bildung und Schule ist äußerst wichtig.

Georg Eisenreich gab einen Bildungswetterbericht ab: Insgesamt fällt die Vorhersage für die Bildung sonnig aus, da hohe Investitionen anstehen – abgesehen von der ein oder anderen Wolke.

"Ressourcen zur Verfügung stellen"

Bilanz des MLLV: Die Aufgaben der sich immer schneller verändernden Welt können den Bildungsstätten nicht immer draufgesattelt werden. Es müssen Ressourcen zur Verfügung gestellt und Anreizsysteme für die wachsende Großstadt geschaffen werden, um ausreichend Personal für das teure München mit seinen besonderen Herausforderungen gewinnen zu können. Pädagogen und Schüler müssen sich wohlfühlen, um gemeinsam die Fragen der Zeit beantworten zu können. Schulleitungen müssen genügend Zeit, Finanzen, Personal und Entscheidungsbefugnis haben, um Schule zu gestalten, zu entwickeln und zu führen.